Resumo interno:
- O desenvolvimento contínuo da tecnologia quântica, especialmente antes do Ano Internacional da Quântica, evolui em linha com o desafio sempre presente de construir uma força de trabalho a partir do zero, o que requer diversas ideias, competências e conhecimentos avançados para apoiar a próxima geração de profissionais.
- A educação em todos os níveis e dirigida a públicos diversos é essencial, acompanhada de publicações criativas como esta Quântica em imagens e ferramentas gamificadas como Quantum Odyssey.
- Os programas de ensino superior estão em expansão, incluindo o Bacharelado em Ciências em Computação Quântica da Universidade de Miami e o primeiro programa de graduação da Índia em tecnologias quânticas, que enfatizam aplicações práticas e aprendizagem interdisciplinar.
- Líderes da indústria como a Microsoft, a IBM e a Q-CTRL estão a preencher ativamente as lacunas da força de trabalho através de plataformas gratuitas, ferramentas online e formação especializada, demonstrando um esforço concertado para promover a inovação quântica e preparar-se para a sua comercialização.
À medida que entramos no Ano Internacional da Quântica, os profissionais da indústria estão constantemente atentos aos desafios que permanecem. Como acontece com qualquer grande empreendimento, o sucesso vem após longos prazos e melhoria contínua. A jornada para trazer a realização quântica não é um único pilar, mas muito parecida com os vários sistemas quânticos do próprio corpo. Entre as questões mais prementes que têm sido revisitadas repetidamente está: como podemos criar mais trabalhadores onde antes não havia nenhum?
A resposta não é fácil. Construir uma força de trabalho requer partes iguais de diversas perspectivas e competências diversas e, tradicionalmente, contamos com a presença de uma experiência profundamente investida para nos apoiar até que a próxima onda de profissionais possa arcar com o fardo.
O papel da educação: da sala de aula ao encontro com as pessoas onde elas estão
A complexidade se aprofunda quando se considera que se trata de uma tecnologia exponencial. A tecnologia profunda nasce no laboratório, muitas vezes conduzida nos corredores da academia e, quando chegar a hora, aqueles que estiverem equipados para abrir um caminho para a comercialização deverão intervir para fazê-lo.
Então, como criamos trabalhadores? A primeira e mais precisa resposta é a educação – e em todos os níveis. Na primeira revisão do estado do currículo nas etapas escolares, é comum constatar que os cursos gerais de informática e os cursos corretivos de mecânica quântica não estão muito presentes nas etapas iniciais do ensino. Embora alguns estudos sugiram que conceitos quânticos abstratos, que os adultos muitas vezes consideram desafiadores, podem se beneficiar se forem introduzidos no nível elementar.
Os recursos disponíveis vão além das instituições tradicionais e incluem aqueles que trabalham ativamente no terreno, plantando as sementes de um mundo que não é convencional nem unidimensional. Quântica em imagensescrito por Bob Coecke, cientista sênior da Quantinuum, ex-professor da Universidade de Oxford e artista, e Dr. Stefano Gogioso, atual professor da Universidade de Oxford, mostra uma solução para lidar eficazmente com esta diversidade. Seu livro simplifica a mecânica quântica por meio da narrativa visual, divide ideias complexas de uma forma acessível e é uma prova da eficácia da aprendizagem visual na compreensão de conceitos abstratos. Alguns cursos especializados, como os oferecidos pelo Formalismo Quântico, dependem de uma educação matemática avançada. Enquanto isso, na categoria geral, o jogo para PC Quantum Odyssey, que será lançado em breve, oferece uma maneira integrada e sutil de ensinar algoritmos quânticos.
Expansão do Ensino Superior em Ciência Quântica
O próprio ensino superior oferece muitas opções, desde programas on-line curtos amplamente utilizados, como o Quantum Computing Fundamentals do MIT xPRO, um programa de certificação profissional de dois cursos que explora as implicações comerciais e tecnológicas da computação quântica, até o diploma on-line Quantum Technology Applications da Universidade de Sussex e – Management MSc foi projetado para profissionais que desejam fazer negócios com tecnologia quântica.
Nos EUA, a Universidade de Miami deu um passo ousado ao aprovar o primeiro Bacharelado em Ciências em Computação Quântica de Ohio, a ser lançado em agosto de 2025, enquanto se aguarda a aprovação do governo. Este programa de 88 horas de crédito, realizado na Faculdade de Engenharia e Ciência da Computação, cobre uma variedade de áreas, como IA, física, segurança cibernética, ciências biológicas e negócios. Desenvolvido em colaboração com a Cleveland Clinic, o programa foi desenvolvido para atender às necessidades da indústria, mesclando mecânica quântica com aplicações práticas.
Do outro lado do mundo, a Índia anunciou o seu primeiro programa de graduação em tecnologia quântica. Este programa foi lançado pelo Conselho de Educação Técnica de toda a Índia em colaboração com a Missão Quântica Nacional. Este programa está programado para começar na próxima sessão acadêmica. Aberto a estudantes de engenharia do terceiro ou quarto semestre, o currículo enfatiza aplicações práticas e inclui computação quântica, comunicação, detecção e materiais.
O apoio da indústria também está injetando recursos. Empresas como Microsoft, IBM e Q-CTRL estão comprometidas em criar recursos e programas educacionais que preencham lacunas no desenvolvimento da força de trabalho. A Microsoft oferece plataformas gratuitas de aprendizagem quântica, como o Quantum Development Kit e o ecossistema de nuvem aberta Azure Quantum, enquanto a IBM oferece a Quantum Experience, uma plataforma online acessível para explorar fundamentos e algoritmos da computação quântica. O IQ-CTRL aposta no desenvolvimento de competências com ferramentas especializadas como Black Opal e na formação em correção de erros e controlo de valores, garantindo que os profissionais estão preparados para enfrentar os desafios do mundo real. Estes esforços realçam o poder colectivo dentro do domínio quântico – um sentido de urgência que mede a satisfação de participar num momento sem precedentes na história da tecnologia.
Olhando para o futuro: um esforço coletivo
À medida que o Ano Internacional da Quântica se aproxima, quem está no espaço liberta energia potencial, transbordando de satisfação por ter uma oportunidade única de se envolver com esta indústria e participar precisamente neste momento.
Ao analisarmos o que será necessário para alcançar o equivalente quântico dos nossos sonhos mais loucos, devemos considerar as partes móveis. A Quantum requer qubits mais confiáveis, hardware acessível e algoritmos que proporcionem benefícios quânticos. Mas estes não nascem automaticamente. Querem uma base de ideias diversas para cultivar a inovação e aqueles que tenham profundo conhecimento da arte do marketing, desde as técnicas de marketing até à tecnologia da informação que ainda não é amplamente compreendida.
Talvez seja hora de reavaliar a educação formal. Desde a introdução dos conceitos de mecânica quântica e ciência da computação a jovens estudantes, até ao apoio aos estudantes nos seus percursos de graduação e pós-graduação, e ao fornecimento de recursos para estudantes não tradicionais, há muito a considerar. A educação deve ser adaptada às necessidades específicas do caminho que temos pela frente.
Embora haja muito trabalho a ser feito, o suficiente para inspirar um castanho suado mesmo nas condições mais difíceis, as datas de encerramento de 2024 oferecem um momento para refletir sobre a beleza desta coleção global. Este apelo partilhado lembra-nos que alcançar a dimensão quântica é mais do que um desafio tecnológico – é um esforço extraordinariamente humano.
